大学制度变迁视野中的大学组织学习

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    摘要 从大学历史演进的轨迹和大学现实逻辑分析来看,大学组织学习是与大学制度变迁相伴而生的,大学组织学习是大学制度变迁的序曲,学习是大学制度变迁的引擎.所以,有必要建立组织学习的主体,完善组织学习的环境和提升学习的内涵.
    机构地区 不详
    出版日期 2004年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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