高中美术欣赏课教学方法探讨

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    摘要 摘要美术欣赏教学作为培养高中学生审美素质的课程,是很有必要的。要让学生在欣赏作品时多尝试提出问题、多进行讨论,发挥学生自身的主观能动性,调动自身的创造思维潜能。这样有助于提高学生的整体美术素质,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。
    作者 张磊
    出处 《教育学文摘》 2016年2期
    出版日期 2016年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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