首页 > 《素质教育》 > 2019年12期 > 试论民族地区中职语文教学现状及多媒体优化策略

试论民族地区中职语文教学现状及多媒体优化策略

打印

摘要摘要近年来，随着我们对于教育事业的重视，很多中等职业学校的教学问题也都暴露出来，一些民族地区的中等职业学校语文教学的教学成果也不尽如人意。所以，为了提高民族地区中职语文教学的质量，不断优化教学效果，我们针对目前民族地区中等职业学校的教学现状进行了分析，并且针对教学中存在的一些问题，从多媒体教学的方面提出了一些优化策略，旨在提升民族地区中等职业学校的语文教学，提升学生们的语文素养以及综合素质。

DOI 34g30p70d9/2482955

作者李仕钧

机构地区怀化市芷江县芷江民族职业中专学校湖南怀化419100

出处《素质教育》 2019年12期

关键词民族地区中职语文多媒体优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）