摘要
工程管理类课程的案例教学是指教师以实际工程项目案例为基础,在课程学习中帮助学习者达到特定教学目的的一整套教学方法及技巧.为了避免工程管理类课程在案例教学过程中容易出现的案例与教学目标、教学内容脱节,案例教学与培养学生动手能力脱节的现象,本文提出了在工程管理类专业课程中'以一个实际项目案例贯穿教学始终'的观点,将教学内容密切联系实际,将教师讲授与学生动手相结合,并辅以课堂讨论与案例讲评,以切实提高学生认识问题、分析问题与解决问题的能力.
出版日期
2004年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)