对探究教学几个问题的反思

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    摘要 即通过探究教学让学生更好地理解、体验和形成科学文化,但探究教学不同于科学探究,  为培养适应探究教学的科学教师
    作者 admin
    机构地区 不详
    出处 《未知》 未知
    出版日期 2019年01月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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