浅析微型课题研究的特点、步骤及实践反思

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    摘要   微型课题研究主要是一线教师对日常教育教学实践中出现的具有普遍或典型意义的具体教育教学问题的分析和研究,微型课题研究之微型就是教育情境中具有典型意义的现象,  课题研究的是教育、教学、教育拓展等方面的具体问题
    作者 admin
    机构地区 不详
    出处 《未知》 未知
    出版日期 2019年10月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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