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调动学生情感，激发学习兴趣

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摘要　　在《10的知识》设计教学中,既要关注学生数学学习的结果,也知道在哪方面继续努力

DOI g4qqzwe948/2443748

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词学习兴趣学生情感激发学习

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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