首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
论文中心
>
三重境界
三重境界
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
(一)对学生、教材的理解 在第二阶段, (三)学生、教材与教学相长的关联 学生的发展是以教师的教为条件的,) (一)对学生、教材的理解与研究 在第一阶段
DOI
odwmyr59jk/2443332
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
重境界
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
佚名.
三重境界
.教育学,2009-12.
2
佚名.
三重境界
.教育学,2009-12.
3
胡国华.
三重境界看分数
.教育学,2021-02.
4
池莉.
人生的三重境界
.教育学,2009-10.
5
谢勇.
教育的三重境界
.教育学,2013-01.
6
宋子义.
销售的三重境界
.市场营销,2011-07.
7
王大绩.
诗歌鉴赏三重境界
.教育学,2011-12.
8
张康桥.
诵读的三重境界
.教育学,2005-01.
9
崔云宏.
教学的三重境界
.教育学,2015-04.
10
高存根.
朗读的三重境界建构
.教育学,2009-05.
相关推荐
邵雍“乐”的三重境界
学校管理的三重境界
解读文本的三重境界
教学设计的三重境界
凌源教育的三重“境界”
同分类资源
更多
[教育学]
“游戏故事”情境下谈课程的改革研究——以幼儿园晨间户外活动中“游戏故事”的观察研究为例
[教育学]
浅谈教学方法及其在经济地理课中的应用
[教育学]
浅谈如何提高初中学生学习地理之兴趣
[教育学]
探析如何利用现代信息技术提升高中政治课堂教学
[教育学]
我的才艺我展示(1)
相关关键词
重境界
返回顶部
map