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新课程标准下中学英语“自主学习”方式的若干思考

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摘要教师主要是学生学习活动的组织者和指导者,学生学习活动的自主性是英语教学中落实学生主体地位的重要标志,培养学生自主学习能力

DOI 6jrxxv5pj5/2420063

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中学英语自主学习方式新课程标准

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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