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有关学习动机对大学英语教学的启示
有关学习动机对大学英语教学的启示
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摘要
学习动机对大学英语教学的启示摘要学习动机是影响外语学习成功的一大情感因素之一,人们又开始关注情感因素对语言学习的影响(项茂英,对教师如何激发学生的学习动机办法有一定的启示
DOI
rdxownyydl/2418373
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
大学英语教学
学习动机大学
英语教学启示
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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