外语教学中“听说法”与“交际法”的比较及启示(2)

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    摘要 交际法在注重语言交际功能的同时却忽视了语言的纯洁性,用听说法训练出来的学生能熟练运用句型 结构却不一定能进行有效的交际,能熟练运用句型结构的学生不一定能进行有效 的交际
    作者 admin
    机构地区 不详
    出处 《未知》 未知
    出版日期 2009年08月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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