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关于数学课程改革的几点构想

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摘要人类正迈入一个新的世纪。我国的数学教育正经历着一场新的变革，作为变革的核心问题——课程、教材，它发展更新的必要性、迫切性，已普遍被人们所认同。邓小平同志在教育改革的批示中曾多次强调：“关键是教材”、“教材要反映现代科学文化的先进水平。”我国目前的中小学数学教学现状，与时代的发展及实

DOI 8rdxlpqldl/241649

作者江兴代

机构地区不详

出处《中学数学教学》 2000年4期

关键词数学课程改革数学教育课程教材内容现代化结构层次化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学教学

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数学课程改革数学教育课程教材内容现代化结构层次化

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