首页 > 论文中心 > 中学英语教学研究(2)

中学英语教学研究(2)

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要形成性测验可使教师掌握学生的学习情况,如学生的知识准备、动机和态度、个性、教材、班集体、教师、教学辅助设备等,教师在实际教学中应采取多种多样的教学方法和教学手段来促进学生的学

DOI pj0wzr084y/2416027

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中学英语教学研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曾中意.中学英语教学研究.教育学,2019-10.
2admin.中学英语教学研究(1).文化科学,2009-08.
3admin.中学英语教学与课题研究(2).文化科学,2009-08.
4admin.论中学英语教学改革(2).文化科学,2009-08.
5admin.走出中学英语教学的“误区”(2).文化科学,2009-08.
6谢雪琴.核心素养视域下的中学英语教学研究.教育学,2021-01.
7陈孙叶.核心素养视域下的中学英语教学研究.教育学,2020-11.
8admin.中学英语课堂教学研究策略(2).文化科学,2009-08.
9邢洪波.中学英语分层次教学研究.教育学,2021-01.
10admin.谈怎样提高中学英语教学(2).文化科学,2009-08.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中学英语教学研究

返回顶部