首页 > 《山西体育科技》 > 2002年3期 > 高校体育教师形象设计

高校体育教师形象设计

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要体育教师的形象是个人职业道德和人格的体现。为适应素质教育和健康第一的要求，高校体育教师应该不断创新，形成自已独特的教学风格和高超的教学艺术，不断提高教育和教学质量，并站在时代的高度审视自身、设计自身、塑造自身新形象。

DOI pn49yxnzjy/241559

作者郭平

机构地区不详

出处《山西体育科技》 2002年3期

关键词高校体育教师高教健康第一教学风格教学艺术素质教育

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2002年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨延伟.体育教师的自我形象设计.职业技术教育学,2011-04.
2吴月萍.教师的形象设计.教育技术学,2012-12.
3杨光宇.体育教师形象塑造研究.体育学,2018-03.
41.张涛,2.李晓平.现代教师形象设计初探.教育学,2024-04.
5陶军.研究型体育教师——当代体育教师的新形象.教育学,2011-08.
6潘玉萍.高校体育教师师德修养研究.教育学,2016-06.
7娄志国;苗芳.高校体育教师的职业素质.教育学,2004-01.
8郭桔光.浅议高校体育教师的评价.成人教育学,2001-02.
9祝明华.高校视觉形象设计现状与趋势分析.文化科学,2020-09.
10王革.谈谈高校体育教师的管理评估.体育训练,1991-03.

来源期刊

山西体育科技

山西体育科技

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高校体育教师高教健康第一教学风格教学艺术素质教育

返回顶部