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大学英语写作中的母语负迁移及教学启示

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摘要分别从词汇、句法、语篇三个层面分析了大学英语写作中母语负迁移造成的各种影响,对于二语写作过程中出现的由母语负迁移带来的各种干扰乃至错误,　二、消除英语写作中母语负迁移的教学策略　　 1. 正确的认知态度　　对待母语迁移的态度对解决二语学习中的迁移问题具有重大意义

DOI pj0wzprx4y/2413875

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中的母语写作中的大学英语

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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