摘要
如 Why don't you have lunch with us可以理解为Why don't you come along and have lunch with us 或Why don't you havelunch with us rather than supper 2.词汇歧义(Lexical Ambiguity) 词汇歧义是指对句子中某一个词的意义有不同理解而产生的歧义, 一、 英语教学中的歧义现象 1.语音歧义(Phonetic Ambiguity) 语音歧义是在口语中由于同音异形异义词、同形同音异义词,让学生知晓在语音、 词汇、句法结构和不同的语境中会产生歧义
出版日期
2009年08月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
