案例教学法在普通高校体育理论课中的借鉴与启示

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 采用文献资料、调查分析等方法,对案例教学法的教学程序、评价以及在体育教学中的运用进行了分析和实践,它对学生掌握体育理论知识和创新思维的培养提供了可借鉴的依据,增进了体育理论与实践联系的途径,进一步完善了大学体育理论的教学方法.
    机构地区 不详
    出处 《体育科研》 2001年3期
    出版日期 2001年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map