首页 > 《电子乐园》 > 2018年5期 > 小学德育教育与心理健康教育的有效整合

小学德育教育与心理健康教育的有效整合

打印

摘要近年来，随着我国新课程改革的不断推进与发展，小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育，以提高学生的综合素养，强化学生的各方面能力，实现学生全面发展的教育目标。现阶段，如何将小学生的心理健康教育与德育教育进行有效结合，帮助学生养成良好的行为习惯，提高课堂教学质量，已经成为当今社会广泛关注的首要课题，并受到了人们的高度重视。本文主要就小学德育教育与心理健康教育的有效整合展开探讨，希望能够对日后的相关研究有所帮助。

DOI mpj091yjyx/2351

作者王惠

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年5期

关键词德育教育素质教育心理健康教育有效整合

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

电子乐园

2018年5期

小学德育教育与心理健康教育的有效整合

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词