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大学生素质教育的新思考

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摘要教育是一种人性化的活动，离开了作为教育主体的人，教育就失去了其存在的意义。所以，素质教育必须“以人为本”，充分调动人的积极性，建立起教者与学者双主体互动关系；促进受教育者的思想素质、业务素质、文化素质，得到全面发展。这也是大学生素质教育的本意。

DOI lg4qrvvrj8/233800

作者常海飞;薛慧玲

机构地区不详

出处《零陵学院学报：教育科学版》 2004年5期

关键词大学生素质教育全面发展教育人性化人本思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

零陵学院学报：教育科学版

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大学生素质教育全面发展教育人性化人本思想

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