摘要
[摘要]“四构建”：其一是构建教学内容；其二是构建环境；其三是构建教学方法；其四是构建学习方法。“两突出”：其一是突出学生动手实践能力的培养提高；其二是突出学生的创新及创业能力的培养提高。创新教育是我们国家高等教育的宗旨，创业教育是我们国家高等教育的目的。“双创”教育无论是对学校、学生还是家长都是利益悠关的一件大事[关键词]构建教学内容构建教学方法构建环境构建学习方法我个人从事高职高专教学工作已有七~八年的时间了，回顾过去几年来的教学实践，.自己也经过了由不适应发展到今天的基本适应的几个阶段。我觉得尤其是“上好每一节课”，说起来容易，可是真正全面做到，这是非常不容易的。实践科学发展观，就是要求每一位教师，站在时代的高度上，用当今最前沿的科学技术，为国家培养造就一大批专业型、技能型、复合型、创新性的应用人才。怎样才能上好每一节课呢？除了要立足本职，尽职尽责之外，我的具体做法是：实施“四构建”，做到“两突出”......
出版日期
2012年12月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
