摘要
[摘要]阅读是语文教学中的重中之重，怎样强调都不为过，书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书、读好书，会使他们终身受益。培养学生的阅读能力首先要激发阅读兴趣，其次要教给学生好的阅读方法，更重要的是要将这种能力应用于写作。安徒生奖得主钱伯斯认为指导阅读“最主要的不是技术，而是我们是否能把自己作为读者的热情传导给学生，是否能让孩子保持阅读的激情”。快乐阅读就是让孩子亲近书、喜欢书，亲近阅读、喜欢阅读、然后习惯阅读，最后才是享受阅读。语文教学如何激发小学生的阅读兴趣，从而让小学生喜欢阅读呢?我们可以采用这样一些做法......
出版日期
2012年03月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
