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让图形动起来

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摘要对于某些平面几何问题，用普遍方法求解很难奏效，而采用运动的观点，让图形适当运动，往往能找到解题的突破口，使问题轻松获解，下面举例说明：

DOI o0dp2wm042/231345

作者张习岳

机构地区不详

出处《中学语数外：初中版》 2004年10期

关键词平面几何问题初中数学解题指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学语数外：初中版

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