浅谈兴趣与体育课教学

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摘要体育教学离不开体育教师的“教”与学生的“学”，其中教师的“教”固然重要，但是学生的“学”也不可忽视，只有充分调动学生的积极主动性，才能使学生“学”得好，同时也体现出教师“教”得妙。而学生的学习将直接影响其学习的积极性和主动性，也就是说学生对体育课有无兴趣，将直接影响到体育教学的质量。

DOI rj8k0nqrj0/2230558

作者邹尚全

机构地区不详

出处《辽宁广播电视大学学报》 2004年1期

关键词体育课教学学习兴趣教学质量教学方法

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）