浅谈古代的“杂记文”

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摘要高中语文课本第二册(试验修订本)出现了几篇以“记”名篇的文言文，但其内容却很少有共同点和相似性，不少同学对此极不理解：同为“记”体文，为何竞有如此大的差别呢?因此，教师有必要向学生介绍一下古代的“杂记文”。

DOI 0dpnw9z042/2228745

作者王新年

机构地区不详

出处《现代中学生：阅读与写作》 2003年9期

关键词杂记文高中语文第二册文言文文学常识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）