首页 > 《宁波职业技术学院学报》 > 2004年1期 > 对财经教育学学科建设的若干思考

对财经教育学学科建设的若干思考

打印

摘要从学科建设的总体思路上看,财经教育学应先形成财经类各课程公共的学科教育学,待条件成熟再细化;从学科性质上看,财经教育是一种职业教育,一种应用型教育;从学科的特点上看,它具有对象职业性、内容专业性、过程实践性、适应社会性等特点;在教学法的探索上,强调以最小的投入获得最大的产出,即'经济教育'应成为财经教育教学方法的指导性理论,'结构教学'应是其即时可行的、基本而又重要的具体教学方法,'案例教学'则是突破填鸭式强化实践性教学的关键.建设财经教育学具有重要意义.

DOI 54knk2m04k/2212433

作者徐井岗

机构地区不详

出处《宁波职业技术学院学报》 2004年1期

关键词财经教育学总体思路性质特点教学方法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）