新教材新思路新理念

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摘要打开高中生物新教材，令人耳目一新，真正感受到了生物教学改革前进的步伐和跳动的脉搏，这无疑是生命科学与现代教学理念的完美结合。通过一年的教学摸索和总结，笔者深深感到，在课程改革的新形势下，更新传统的教学方式和教学理念是教者的当务之急。

DOI 54knx0ge4k/2208381

作者李建春

机构地区不详

出处《中学生物教学》 2004年3期

关键词高中生物教材教学改革课程改革教学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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