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谈谈多媒体辅助平面几何教学

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摘要以“点的轨迹”的教学为例，阐述了多媒体辅助平面几何教学的优势和尚需解决的问题。

DOI 7j67wypnd0/2207590

作者李云英

机构地区不详

出处《零陵学院学报：教育科学版》 2004年1期

关键词多媒体辅助教学平面几何教学中学学习兴趣教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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零陵学院学报：教育科学版

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