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2012年3期
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高考阅读填空题的分析及解题指导探究
高考阅读填空题的分析及解题指导探究
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摘要
本文就湖南高考题型"阅读填空"的特点作简要分析,并就如何做好阅读填空提出一些切合实际的应试指导。实践证明,教师通过抓好常规教学,可以很好地培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,从而真正地达到《普通高等学校招生全国统一考试大纲》的要求。
DOI
6jr69kz5j5/2180939
作者
邓云浩
机构地区
不详
出处
《英语新世纪》
2012年3期
关键词
阅读填空
阅读理解
篇章阅读
分析表格
信息加工处理
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
英语新世纪
2012年3期
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