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高中英语阅读教学实施方略例探
高中英语阅读教学实施方略例探
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摘要
本文从实效教学的角度,借助对南京市两节公开课的探例,就高中英语阅读教学的实施方略,如"互动"、"合作教学"、"词块学习"、"话题意识"、"句库建立"和"多元评价机制"等做了一些思考、例证和探索。
DOI
kd2x3exx46/2180886
作者
魏之宁;魏玉平
机构地区
不详
出处
《英语新世纪》
2012年2期
关键词
互动
合作
词块学习
话题
阅读教学
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2012年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
英语新世纪
2012年2期
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