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中小学生英语经典阅读之思考

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摘要中小学生阅读英语经典有利于综合运用英语能力的发展和全面素质的提高,是实施英语课程标准的有效举措之一,符合中国学生学习英语的特点。本文探讨了阅读经典的作用、选择经典的依据和有效开展经典阅读的途径和方法。

DOI lj1q3l12dv/2180844

作者叶宁庆;何锋

机构地区不详

出处《英语新世纪》 2012年1期

关键词英语经典可理解指向性阅读兴趣

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

英语新世纪

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