首页 > 《音乐大观》 > 2013年11期 > 浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性

浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要音乐教育的主要任务就是培养学生欣赏美、感受美以及创造美的能力,在小学音乐教学实践过程中,教师应当充分了解当前小学生自身发展特点,丰富教学方法,激发学生学习音乐的积极性,完善音乐课堂教学,提高课堂教学有效性。

DOI pd5y6qyrj7/2180323

作者周晶

机构地区不详

出处《音乐大观》 2013年11期

关键词小学音乐课堂有效性措施

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2013年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1雷蕾.浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性.教育学,2021-04.
2秦学丽.浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性.教育学,2021-09.
3吴瑾华.浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性.教育学,2023-02.
4班玛初.浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2021-01.
5刘芳兰,郑春艳.浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2021-01.
6郑晓利.浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2020-12.
7金冰洁.浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2020-12.
8何欣颐.如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2020-12.
9郑德伟.如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2020-10.
10罗先贵.如何提高小学音乐课堂教学的有效性.教育学,2021-05.

来源期刊

音乐大观

音乐大观

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学音乐课堂有效性措施

返回顶部