一言一行关语文一心一意为学生——小学语文课堂教学有效性策略研究

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摘要新课改背景下,小学语文如何提升课堂教学有效性、成为广大教师应重点研究的问题。只有提升教学效率,注重实效,构建有效课堂,方能激发学生学习语文的兴趣,丰富其内涵素养、文化知识,进而为持续全面的科学发展打下坚实的理论基础。语文课堂教学中,提高教学实质,构建有效课堂,是教学活动最基本的目标与要求。目

DOI 0dpnkyek42/2177845

作者王喜娅

机构地区不详

出处《阅读》 2017年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

一言一行关语文 一心一意为学生——小学语文课堂教学有效性策略研究