基于多媒体视域下的音乐课堂教学的路径研究

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    摘要 步入21世纪以来,社会对于高质量人才的需求不断上涨,相对应的在教育领域要重点培养全面发展的学生,而全面发展指的就是德、智、体、美、劳五个方面。其中,音乐作为促进学生实现全面发展的一门重要学科,合理开展音乐课堂教学活动,不仅有利于提高学生的审美能力、鉴赏能力等,而且有利于培养学生的综合素质[1]。由此可见,音乐课堂教学具有重要的意义。受到科技这一因素的影响,教育信息化已经成为必然的发展趋势,因此,多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用。
    作者 张海霞
    机构地区 不详
    出处 《艺术家》 2018年7期
    出版日期 2018年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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