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《课程教材教学研究:幼教研究》
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2008年2期
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关注“留守儿童”的健康成长
关注“留守儿童”的健康成长
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摘要
<正> "留守儿童"与其他幼儿相比,面临着更多的教育问题。我们对部分留守儿童在园的行为表现进行了观察记录,并向家长了解幼儿在家的情况后发现,从个性特征上看,留守儿童常会表现为两种倾向:要么内向、孤僻、不合群、不善于与其他幼儿交流;要么脾气暴躁,冲动易怒,或者过分淘气,有些幼儿还会做出一些特别的举动来吸引老师注意自己。 正>
DOI
ojnkg95mjr/2174537
作者
李艳梅;曾雪梅
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:幼教研究》
2008年2期
关键词
在园
行为表现
教育方法
自理能力
情绪不稳
教育难题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:幼教研究
2008年2期
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