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《中国校外教育》
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2009年S3期
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如何塑造教师亲和力
如何塑造教师亲和力
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摘要
笔者从四个方面就如何塑造教师亲和力阐述了自己的认识,即要尊重学生,善于倾听;要善于微笑,真诚相待;要了解学生,沟通交流;塑造形象,内外兼修。
DOI
g4q27l1o48/2162424
作者
李红萍
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2009年S3期
关键词
亲和力
教师
学生
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年12月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育
2009年S3期
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