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三品名著解玄机

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摘要中国古典名著是中国灿烂文化的重要组成部分,阅读古典名著,不仅需要一定的耐心,还需要一定的阅读技巧。教师要善于引领学生就文本语言、人物、表达等方面进行细品,以使学生明白经典名著的魅力,提升学生的文学素养。

DOI zdl3wxy8dl/2155816

作者甘春晖

机构地区不详

出处《小学教学参考》 2019年9期

关键词小学语文名著解读语言人物表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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