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法律课教学中案例教学法的运用

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摘要 <正> 一、选编案例1.实施性原则。随着时代的日新月异,教学生活和教学对象发生的变化,所选择的案例也应适时地变化、更新否则会给学生政治课脱离实际的消极影响。如,在《消费者的权益》一课中,选择当时媒体强烈关注的"阜阳恶劣奶粉事件":100多名婴儿因食用蛋白质含量仅为1%的"空壳奶粉"而得了一种怪病,四肢短小、脑袋特别大,俗称"大头娃娃",更有13名婴儿不幸夭折了。这一案例切中了学生的关注点、兴奋点,问题一经抛出,即引出热烈讨论,在情绪高涨的氛围中很自然地完成了教学目标。

DOI 6jr6580pj5/2153039

作者李美玉

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2012年4X期

关键词教学效果案例教学法情绪高涨法律课大头娃娃蛋白质含量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年05月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）