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思想品德教学创新要实现四大转变

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摘要实施创新教育,必须落实到具体的课堂教学之中。要在思想品德课中进行教学的创新,必须在教学的观念、内容、方法和评价等方面进行改革,努力实现新的转变。一、更新教学观念。从“学生是教学的受体”向“学生是教学的主体”转变教学创新的前提是教学观念的创新,只有观念的变革,才会产生教学行为的创新,长期以来,由于受传统教育观念的影

DOI 7j67kwl7d0/2151918

作者鲍国光

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2003年11期

关键词思想品德教学创新教育教学观念教学内容教学方法教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）