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制度伦理与学校危机管理

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摘要制度伦理是学校危机管理的“软件”部分，它对危机管理具有启动、导向和制约功能。危机管理的制度伦理建设包括制度伦理化和伦理制度化两个基本部分。制度伦理化是制度合法化的基础，它包含以人为本、程序公正和负责等基本价值。伦理制度化是把伦理要求以制度“硬化”，可以采取分散渗透和专门化规定两种形式进行。

DOI wjvwpxvqd7/2145350

作者高洪源

机构地区不详

出处《教育科学研究》 2003年11期

关键词学校危机管理制度伦理制度伦理化伦理制度化

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2003年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育科学研究

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