首页 > 《浙江教育科学》 > 2003年3期 > 论我国综合社会科发展所面临的难题

论我国综合社会科发展所面临的难题

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着新一轮基础教育课程改革的展开，综合社会科这一富有价值的课程形态在我国的发展已步入新的阶段。但是，我国综合社会科毕竟刚刚起步，还远未成熟，所以仍旧存在许多问题殛待解决。只有各类专家通力合作，不断摸索，妥善解决这些问题，才能使我国的综合社会科课程取得长足进步。

DOI n49o1l934y/2141935

作者陆正东

机构地区不详

出处《浙江教育科学》 2003年3期

关键词综合社会科发展基础教育课程改革课程形态综合课程

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2003年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王明杰.论我国网络行政发展所面临的问题.中外政治制度,2002-05.
2浦家齐.试解招生改革所面临的社会诚信难题.教育学,2007-04.
3王彬.试论我国社会治安综合治理的历史发展.法学理论,2002-05.
4牛学文.浙江省初中综合社会科课程的开发与研究.教育学,2018-11.
5吴开学.谈谈社会科学面临的挑战.中国哲学,1994-01.
6周心芳.论当前中医发展在我国所面临的状况.免疫学,2012-12.
7.我国养猪业面临的“环保难题”.畜牧学,2013-02.
8邵慧.论我国3D电影发展面临的机遇与挑战.电影电视艺术,2017-06.
9向思奇.浅谈我国电子银行所面临的问题及发展对策.人力资源管理,2019-01.
10夏宏嘉;王宝刚.浅谈我国进入老龄化社会后所面临的交通问题.林学,2007-03.

来源期刊

浙江教育科学

浙江教育科学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

综合社会科发展基础教育课程改革课程形态综合课程

返回顶部