首页 > 《检验医学教育》 > 2003年2期 > 从特色学科的发展看高校学科建设的规律

从特色学科的发展看高校学科建设的规律

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在过去的十多年里，我校的两个特色学科——眼视光学和医学检验取得了长足的的发展，以此为案例，可以看出高校的人才培养、学科交叉与融合、教育国际化、产学研结合对于学科建设的意义。

DOI rj8k93wrj0/2136910

作者林雷

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2003年2期

关键词特色学科发展高校学科建设人才培养学科交叉

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2003年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭必裕.高校特色学科建设初探.职业技术教育学,2000-02.
2赵雷;张丽莉.试析地方行业特色型高校学科建设发展策略.教育学,2017-07.
3张金华陈明勇马更新李薇.普通高校特色学科建设的哲学思考.高等教育学,2011-04.
4牟英琼.行业特色高校舞蹈学科建设的对策研究.教育学,2021-10.
5刘莹;庞泽玲;郑云波.特色与发展：地方文献资源与地方高校学科建设.教育学,2015-03.
6孙喜梅;杨兆升.从交通需求看运筹学的学科建设.高等教育学,2003-02.
7张艺炜.学科评估对高校学科建设的影响研究.高等教育学,2019-04.
8耿建玲;冯雁.加强高校学科建设之我见.计算机科学与技术,2008-10.
9冯阳.西部高校学科建设的思考.,2012-12.
10姚成荣.学科建设是高校发展的根本性建设.教育学,2011-05.

来源期刊

检验医学教育

检验医学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

特色学科发展高校学科建设人才培养学科交叉

返回顶部