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重构体育课程评价体系探讨

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摘要体育课程评价作为学校人才培养体系必不可少的组成部分,既有与其它课程评价共性的特点,更有其区别于其它课程的不同要求。评价既要达到评定和甄别的目的,更应具有激励和促进的作用,使体育课程评价真正发挥有效增强青少年体质和健康的作用。

DOI ldeyozl5j3/2130017

作者张俊

机构地区不详

出处《体育风尚》 2018年2期

关键词体育课程评价体系构建

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育风尚

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