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背书与搔痒

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DOI kd2xg0wr46/2102962

作者韦一凡

机构地区不详

出处《小学教学参考》 2003年9期

关键词小学人才基础建设学习兴趣因势利导知识积累课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学参考

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