黛玉教诗对作文教学的借鉴意义

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    摘要 作为语文教师,在阅读《红楼梦》时,应该不会忽略小说第四十八回黛玉教诗的片段。这一片断已以《香菱学诗》为题收入高中语文新教材,它对语文教师的作文教学也具有多方面的借鉴意义。
    作者 陈勤芳
    机构地区 不详
    出处 《学语文》 2003年3期
    出版日期 2003年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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