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“学案导学”模式在通用技术课堂教学中的运用

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摘要本文主要围绕通用技术的课程标准要求,尝试在通用技术学科教学中运用'学案导学'的教学模式,实现学生自主学习,进行创造性的学习探究,提高学生自主分析问题和解决问题的能力。

DOI 7dml176ejn/2069606

作者林美丽

机构地区不详

出处《名师在线》 2018年26期

关键词学案导学通用技术教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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