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语文课程的性质与基本理念——《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》解读
语文课程的性质与基本理念——《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》解读
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摘要
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DOI
2d3v9nzl49/2057119
作者
杨世碧
机构地区
不详
出处
《重庆教育》
2002年4期
关键词
全日制义务教育
语文
课程标准
实验稿
课程性质
小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆教育
2002年4期
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全日制义务教育
语文
课程标准
实验稿
课程性质
小学
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