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远距离教育中的控制论

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摘要本文旨在阐明远距离教育中教师与学生之间存在着控制关系,教师要达到远距离教育的目标需对学生实施有效的控制,学生对教师具有反控制的能力.教师对参加远距离教育学习的学生实施有效控制需具备一定的条件,这是建立起有效控制的基础.教师要充分利用控制论的原理对学生实施有效控制,完成教与学的目标.

DOI odwzvqmydk/2047856

作者李自强

机构地区不详

出处《中国电化教育》 2003年3期

关键词远距离教育教师学生控制论教学目标教学计划

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国电化教育

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