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浅谈英语课堂教学中的有效提问艺术

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摘要 <正> 长期以来,英语教学一直走"语法翻译教学法"的路子。课堂上教师采用"讲解——翻译——朗读——做题"的教学模式,语法知识被视为教学核心,教学以讲解词汇、语法和分析课文中语言点为主,把语言作为理论知识来教,课堂上学生的听说机会很少,教师以汉语为教学语言;师生之间的交流基本上是用汉语进行的。这样培养出来的学生往往能背出一系列语法条条,但却连最简单的常用语也听不懂、不会说。初中三年花费数百学时,学到的却是

DOI pj0z95l04y/2046251

作者阮春梅

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：教育研究》 2014年3期

关键词语法翻译教学法提问艺术教学双方课堂教学语言点学习过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）