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《课程教材教学研究:中教研究》
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2015年Z3期
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一则建筑故事里的教育智慧
一则建筑故事里的教育智慧
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摘要
<正> 有一位建筑设计师在设计一幢很大的办公大楼时,设计的三个出入口都没有标明连通的小道。大楼竣工之后,他要求工人把大楼四周的空地上都种上草。夏天过后,草地上被进出大楼的人们踩出了三条小路,走得多的宽一些,走得少的窄一些。于是建筑设计师便要求工人沿着人们踩出的路,铺就了通向大楼的人行道。建筑设计师的做法可谓独具匠心,他懂得这其中的一个重要道理:那就是顺其自然。假如一开始 正>
DOI
pd5ym22rj7/2045947
作者
胡亭
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:中教研究》
2015年Z3期
关键词
建筑设计师
教育智慧
上草
三条
学校教育
人生道路
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:中教研究
2015年Z3期
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