首页 > 《教育经济评论》 > 2016年1期 > 教育·经济·教育经济学

教育·经济·教育经济学

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《教育经济评论》创刊之际,我们邀请了国内著名学者就教育经济研究的对象、方法、价值、进展等问题进行笔谈。今后将不定期设置不同专题展开讨论,以促进交流和研讨。

DOI 54yrv1m1d0/2041552

作者顾明远

机构地区不详

出处《教育经济评论》 2016年1期

关键词教育经济学研究对象研究方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1钟宇平;侯玉娜;陆根书.教育经济学：回顾、反思与展望.教育学原理,2014-05.
2彭小炎.当代教育经济学研究现状浅析.,2021-10.
3彭小炎.当代教育经济学研究现状浅析.,2021-09.
4张小平.《邓小平教育经济学思想探析》简介.教育学原理,1990-02.
5张越.教育经济学的现实意义.文化科学,2019-10.
6丁兴富.我国远程教育经济学研究及其主要成果（下）—远程教育经济学研究的研究（五）.成人教育学,2002-01.
7.湖北省教育经济学会.教育学,2013-05.
8洪柳.高校教育经济学课程教学实践与探索.课程与教学论,2013-02.
9李秋叶.高校教育经济学课程教学实践与探索.国民经济,2018-08.
10王善迈.关于教育经济学对象与方法的思考.教育学,2006-01.

来源期刊

教育经济评论

教育经济评论

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育经济学研究对象研究方法

返回顶部